Köp via återförsäljare eller logga in och köp som avtalskund. Bokus Adlibris. Bli avtalskund; Om Liber; Event; Nyhetsbrev och kataloger

av J Jansson — uppfattningar lärare har kring elevers lärande när det gäller matematik. definitionen vetenskap, är det ur ett naturvetenskapligt perspektiv eller kan också

For those of you Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv( Book ) 2 editions published in 2011 in Swedish and held by 4 WorldCat member libraries worldwide. 2011 (Svenska)Ingår i: Matematikundervisning: vetenskapliga perspektiv, Stockholm: Stockholms universitets förlag, 2011, s. 149-186Kapitel i bok, del av perspektiv. Föreläsning i kursen. Matematikdidaktik för högskolan.

Matematikundervisning vetenskapliga perspektiv

Studentlitteratur är Sveriges ledande utbildningsförlag. Med läromedel, kurslitteratur, facklitteratur, utbildningar och digitala informationstjänster i utbudet, finns Studentlitteratur med och stödjer kompetensuppbyggnad längs hela kunskapsresan. Vå 2017-08-09 Sociala medier - Vetenskapliga perspektiv. Av Tobias Olsson (red.) Bok Vi säljer ej till elever/privatpersoner, läs mer här. Sociala medier är något som vi både använder oss av och pratar om mer eller mindre dagligen.

Matematikundervisning med digitala verktyg I, åk 4-6.

Begagnad kurslitteratur i Hela Sverige. Hos oss kan du hitta begagnad kurslitteratur från din skola.

Specialpedagogisk matematikundervisning med fokus på grundläggande Digital teknik i matematikundervisning Användande, tillgång, 2.4 Pragmatiskt perspektiv matematiskt kunnande, grundläggande vetenskaplig och teknisk kompetens samt digital kompetens. Regeringen har nu officiellt redogjort för att de nationella proven, olika matematiska begrepp och metoder och från lärarens perspektiv måste man finna metoder och verktyg för att förmedla denna kunskap på ett effektivt och inspirerande sätt. Det har dock under en viss tid observerats att mätningar som nationella prov, TIMMS och PISA visar en Skolverkets moduler för kollegialt lärande.

2011 (English) In: Matematikundervisning: vetenskapliga perspektiv, Stockholm: Stockholms universitets förlag, 2011, p. 65-91 Chapter in book (Refereed) Place, publisher, year, edition, pages Stockholm: Stockholms universitets förlag, 2011. p. 65-91 National Category Didactics Research subject Mathematics Education Identifiers

"Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv" av Brandell Gerd (red.) · Sewn Spine Book (Bog med blødt omslag og hæftet ryg i høj kvalitet). På svensk.

30 augusti 2021 Slutar. 1 november 2021 Studieort. Umeå .
Pk-4 polishing kit

matematikundervisning för att gynna olika inlärningsstilar står det för mig klart att använda ”Gardners multipla intelligenser” som ett lämpligt teoretiskt perspektiv. Det går heller inte att utesluta det sociokulturella perspektivet eftersom föreliggande styrdokument influerats av det.

Lärande sker i Matematikundervisning: Vetenskapliga persp Matematik (från grekiska: Μαθηματικά) är en abstrakt och generell vetenskap om (ren matematik) eller tillämpningar i vetenskapliga discipliner såsom fysik och matematiska modeller av slumpmässiga fenomen från ett teoretiskt perspe Pris: 325 kr. Häftad, 2013. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp Matematikundervisning : vetenskapliga perspektiv av Laila Backlund, Gerd Brandell, Eva Jablonka, av T Tambour · 2011 — 2011 (Swedish)In: Matematikundervisning: Vetenskapliga perspektiv / [ed] Gerd Brandell, Astrid Pettersson, Stockholm: Stockholms universitets 2013, Häftad.
D design

Texterna tar bl.a. upp matematikämnets karaktär, hur olika teoretiska perspektiv kan organisera vårt sätt att tänka om begreppsbildning i matematik, hur dolda regler verkar i olika klassrum, varför det är viktigt att studera matematikutbildning ur ett genusperspektiv, samarbetslärande i matematik, kritiskt tänkande kring läroböcker i matematik samt tekniska hjälpmedel i matematikundervisningen och bedömning av kunskaper i matematik. Boken Matematikundervisning lyfter fram viktiga och intressanta resultat av svensk och internationell matematikdidaktisk forskning. Alla bidrag behandlar teman som ligger nära lärares vardagliga arbete med undervisningen. Texterna tar bl.a.